吸管妞導(dǎo)讀
90歲鋼琴家巫綺麗堅持彈鋼琴，一曲《梁祝》成絕響；
有些人20多歲的年齡，心里卻住著80歲的老人。有些人80歲了，卻還在持續(xù)學(xué)習(xí)。實際上，當你覺得自己已經(jīng)80歲時，就陷入到自我認知的隱含假設(shè)當中。
身處這個高速變化的時代，年過半百的樓仲平一直將自己定位在25歲。他是如何打破自己認知能力的隱含假設(shè)，獲得年輕的潛力？今天，吸管妞將和大家分享樓仲平所理解的人類認知的“遞弱代償原理”思維模型，揭開這個疑團！
戳視頻：
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樓仲平所理解的人類認知的“遞弱代償原理”思維模型：
在該模型中，我們能夠看到人類從幼少年階段開始，經(jīng)過青年階段，到達中年階段，這期間的成長過程中，人類的認知水平隨著年齡增長而不斷提升，并在中年階段到達巔峰期。
但是，隨著年齡的不斷增長，人類逐步進入到中老年階段和老年階段，在這個過程中，人類的認知能力開始自然遞減，最終接近幼少年時期的認知能力。
在這個過程中，如果人類想要改變這一自然的“墮變規(guī)律”，就必然需要通過“代償干預(yù)”，對自身進行不斷地調(diào)整和干預(yù)，從而讓認知能力從“下墮”走向“上揚”，讓能力代償持續(xù)增量！
通過該模型，我們可以得出：在巨變時代下，成長就是需要不斷地突破自己的邊界，突破思維的遮蔽，從而建構(gòu)新的認知空間。每個人都要不斷學(xué)習(xí)認知，通過知識的積累去改變認知“自然遞減”的自然規(guī)律。
例如：近些年來，樓仲平努力向知識界和學(xué)術(shù)界靠攏，從而獲得經(jīng)驗之外的知識，看到感官之外的原理和邏輯。近兩年，樓仲平又加入了混沌大學(xué)開啟“第三次知識重構(gòu)”，持續(xù)學(xué)習(xí)，重新認知，不斷迭代。
正是對自我認知的不斷代償干預(yù)，樓仲平才能永遠保持“25歲”，不斷與年輕人發(fā)生鏈接，迎合這個高速變化的時代！
“雙童”也是如此，通過開展各類的員工學(xué)習(xí)會活動，不斷引導(dǎo)團隊拋棄固有認知，學(xué)習(xí)提升，讓大家的思維保持在最新的通道，從而影響團隊并保證“雙童”不被時代所淘汰！
人類會隨著時間推移慢慢變老，但我們可以通過代償干預(yù) 、學(xué)習(xí)迭代實現(xiàn)“逆生長”。讓我們和“雙童”樓仲平一起，保持一顆年輕的心，持續(xù)學(xué)習(xí)，保持激情，迭代進步，與時代同步吧！
